A dança contemporânea atua como uma ponte essencial para o diálogo, a reflexão e a transformação social. Como parte fundamental de suas ações de contrapartida cultural, a Cia. Usina da Dança (Cia UD), núcleo artístico do Instituto Oswaldo Ribeiro de Mendonça (IORM), realizou cinco workshops de disseminação cultural em escolas da rede municipal de ensino de Ribeirão Preto, promovendo encontros potentes entre artistas, estudantes e educadores.
As atividades de disseminação cultural foram coordenadas e executadas ao longo do mês de maio de 2026, passando por importantes unidades da rede municipal de ensino de Ribeirão Preto. A jornada teve início na EMEF Jarbas Massullo, no dia 13 de maio, seguida pela EMEF Sebastião de Aguiar Azevedo, no dia 14 de maio. Na semana seguinte, as oficinas chegaram à EMEF Dercy Célia Seixas Ferrari, em 20 de maio, e à EMEF Eneida Pereira dos Santos Aguiar, no dia 21 de maio. O ciclo de workshops do mês foi encerrado com na EMEF Maria Ignez Lopes Rossi, no dia 28 de maio, consolidando o alcance da iniciativa nas comunidades escolares visitadas.
Distanciando-se dos formatos tradicionais de apresentação, as atividades proporcionaram uma aproximação real dos jovens com os bastidores e os processos de criação da dança contemporânea. Cada encontro reuniu, em média, de 40 a 50 estudantes, oferecendo uma experiência prática integrada à apresentação de uma célula coreográfica do espetáculo “Onde é o nosso lugar?”, obra autoral que estreou originalmente em 2025 e já circulou com sucesso pelos quatro polos de atuação do IORM em Guaíra, Orlândia, Ipuã e Miguelópolis, além de ter sido exibido no canal oficial do Instituto no Youtube para milhares de espectadores.
“A proposta pedagógica teve como objetivo central estimular a participação ativa, a escuta e a reflexão sobre temas essenciais que atravessam o cotidiano dos jovens, como a identidade, que envolve a percepção de si mesmo no mundo, o pertencimento ligado aos laços afetivos com a própria história, e as relações com o espaço, que discutem como ocupamos e significamos os territórios no dia a dia.”, afirma a Coordenadora Artística do IORM, Valeria Pasetto.
Conduzida diretamente pelos bailarinos da companhia, a experiência prática utilizou uma metodologia altamente sensorial e colaborativa. A dinâmica corporal teve início com o som do bumbo e, a partir da percepção dos próprios batimentos cardíacos, os estudantes foram convidados a explorar diferentes qualidades de movimento, criando uma relação simbólica entre o coração, o indivíduo e as regiões onde vivem.
Na sequência, os participantes realizaram exercícios coletivos utilizando um grande tecido vermelho como elemento cênico para explorar conceitos como ritmo, presença, cooperação e interação mútua. Após a demonstração da célula coreográfica pelos bailarinos, foi realizada uma roda de conversa com estudantes, professores e gestores, abrindo espaço para a livre troca de percepções sobre as sensações despertadas pela dança.
Essa metodologia desenvolvida para os workshops fornece continuidade e dialoga diretamente com o percurso de criação de “Onde é o nosso lugar?”, espetáculo construído a partir de experiências compartilhadas entre artistas, educadores e as próprias crianças atendidas pelo IORM, compreendendo os espaços como lugares carregados de histórias e afetos. Durante o processo de concepção da obra, bailarinos e alunos participaram de laboratórios criativos, produziram minicrônicas sobre suas vivências cotidianas e desenvolveram cenas inspiradas em experiências reais, transformando memórias e sentimentos em linguagem corporal.
Ao levar o universo criativo da Cia. Usina da Dança para o espaço das escolas, o IORM reafirma seu compromisso institucional com a democratização do acesso à arte e a formação de novas plateias. A iniciativa consolida a dança como uma ferramenta indispensável de expressão, diálogo e inclusão, transformando a escola em um território vivo de encontro e de construção de novos olhares sobre a nossa própria história e sobre os territórios que nos formam.
EMEF Jarbas Massullo
EMEF Sebastião de Aguiar Azevedo
EMEF Maria Ignez Lopes Rossi
EMEF Eneida Pereira dos Santos Aguiar
EMEF Dercy Célia Seixas Ferrari
